2de leefgroep

Alles op z'n kop!

2009-06-24T10:41:00.000-07:00

We beginnen deze 'ondersteboven'-dag, zo zegt Yari, met het verkennen van de hoekjes van de nieuwe klas. De 'oudste' kleuters helpen de jongsten en sommigen blijken al heel bedreven in het leiding geven! In de boekenronde lees ik 'Welterusten Kleine Beer!' van Martin Waddell voor. In de werktijd gaan we dan sterren en de maan tekenen, knippen, schilderen, omdat we vrijdag in de grote kring een toneeltje willen spelen naar het vertelde boekje en we daarvoor best wat decor kunnen gebruiken. In de afsluitronde tenslotte spelen Jelle en Johanna het toneeltje voor de eerste keer en wat deden ze dat al heel goed zeg! Echte acteurs in spé!

Brielmeersen

2009-06-23T10:32:00.000-07:00

Touw, vetkrijt en water

2009-06-22T10:26:00.000-07:00

Een spookje van Yari, een kangoeroe van Jelle, een kasteel van Guus, , een dinosaurus van Kobe, een schildpad van Julian.

Klasfoto

2009-06-21T10:10:00.000-07:00

Terwijl Carl, papa van Margot en Eva, de klasfoto's kwam nemen, trok Lisette deze foto. Wel zonder Julian, op de 'echte' staat hij er gelukkig wel bij.
In de zandbak maakten de ingenieur en zijn bouwploeg een ingewikkeld tunnelwerk.
Op de filmpjes enkele sfeerbeeldjes van de grote kring.

Ijsjes!

2009-06-18T11:37:00.001-07:00

Caner en Haroun worden alletwee vandaag 5 jaar! En dat vieren we....

Buiten spelen...

2009-06-17T06:49:00.000-07:00

Wat een mooi weertje koekepeertje!
We gaan lekker buiten spelen
met krijt, water en oude tandenborstels!
We verstoppen spulletjes als schatten onder het zand...
We spelen met water in Vanessa's watertafel...

Alledrie 5 jaar!

2009-06-10T11:37:00.000-07:00

Jelle, Otis en Haroun vieren alledrie vandaag hun verjaardag : ze werden (eindelijk en Haroun bijna!) 5 jaar!
In de werktijd maakten we inpakpapier voor de cadeautjes voor vaderdag. We stempelen met onze vingers de lichaampjes, buikjes van kriebelbeestjes en tekenen daarna hun pootjes en andere lichaamsdeeltjes erbij met een zwarte fijne stift. We tekenden spinnen, slakken, mieren, vlinders, pissebedden, kevers, lieveheersbeestjes,...Mathis ziet een kriebelbeestje een ietsiepietsie groter ! ;-)

Terrarium

2009-06-09T11:11:00.000-07:00

Izana vond buiten een slakje en ze wil het graag meenemen in de klas. Daarom stel ik voor dat we een verblijf voor de slakjes maken. Eentje dat wat slakvriendelijk is, ttz met aarde, planten, eten voor de slakjes, misschien ook wat vriendjes? Annick gaat samen met Izana en nog enkele kleuters naar buiten op zoek... Achteraf doen we er nog wat gaas over, zodat de diertjes kunnen ademen, we ze kunnen besproeien met water en ze niet kunnen ontsnappen, want dat zou hun dood kunnen betekenen. De kleuters brengen ook bosaardbeitjes mee, pissebedjes, naaktslakken (de ene al wat dikker dan de andere), allerlei groen, o.a. veldsla. Natuurlijk gaan alle diertjes terug de natuur in als de vakantie aanbreekt... Ondertussen zullen we ze dagelijks nat spuiten, want slakken houden van water...het zijn tenslotte weekdieren.

Hilal is 5 jaar!

2009-06-08T10:36:00.000-07:00

En dat vierden we met vuurwerk, zang, dans, fruitsap en een doosje mini-gekleurde-ronde-chocolaatjes. En doordat ik met mijn nieuwe fototoestel nog niet helemaal overweg kan zijn al de foto's die ik vandaag nam overbelicht...:-(
Vandaar dit alternatief...
In de praatronde stelde Merel haar nieuwe boek : een 'encyclopedie' voor (wat een moeilijk woord!) Ze ging er in de werktijd samen met Mehri in kijken en duidde met 10 stickertjes aan waar ze meer wilde over weten en waar ze dus een vraag bij had. In de boekenronde vanmiddag werden 6 van de tien vragen besproken. Dit waren de vragen én de antwoorden:
Wat eet een arend?
Johanna weet nog dat zo'n arend ook kangoeroes eet. En Yari weet dat ze ook vis eten. En ratten, konijnen, muizen,kortom 'vlees' zegt Julian. De spanwijdte van een arend is 2 meter. Dat is even breed als twee kleuters die hun armen wijd openen en dan een hand geven. 'Wow!!! 'reageren de kleuters...
Waarom werd die neushoorn verdoofd?
Om de neushoorn veilig te stellen voor stropers worden ze naar een wildpark gebracht. Omdat ze ook gevaarlijk kunnen zijn, worden ze eerst verdoofd. Er worden ook tijgers en luipaarden en andere wilde dieren gedood voor hun huid. 'Ze maken er dan een tapijt van! zegt James ontzet. En van de tanden van olifanten en de hoorn van een neushoorn worden fluiten, juwelen, tafelpoten gemaakt. Onze schatten zijn hier helemaal niet mee akkoord!
Wanneer zien we ons skelet?
Ons skelet kan je enkel zien als we al een tijdje dood zijn en als onze huid en ingewanden weggeteerd zijn. Het skelet blijft het langst bewaard : 'zoals van de dinosauriërs!' zegt Mona. 'In onze oren zit kraakbeen' weet Max. Ook in onze neus, knieën, ellebogen en polsen ook. We praten wat verder over die blauwe lijnen die Otto op zijn armen en buik ontdekt heeft : aders. Daar stroomt bloed door en je kan ze overal op je lichaam zien.
Hoe kan een dolfijn ademen onder water?
Door net als wij in te ademen en langzaam weer uit te ademen onder water en er dan voor te zorgen dat je tijdig weer boven bent om te ademen. Anders verdrink je en de dolfijnen, walvissen en orkas ook.
Waar werd die schelp gevonden?
In de zee. Niet zo diep, want de kinderen die ze vonden zwemmen met snorkels. Daarmee kan je ademen onder water, alleen zorg je ervoor dat de top van de snorkel boven water blijft. Haroun vertelde dat hij ook eens gedoken heeft toen hij op wereldreis was en toen heeft hij een 'nemootje' gezien : dat is eigenlijk een 'clownvis' weet Yari.
Hoe kan een luchtballon vliegen?
Ook Haroun weet ons te vertellen dat een luchtballon kan opstijgen met warme lucht. Die warme lucht wordt verkregen door de branders die de koude lucht opwarmen. Als de warme lucht dan terug afkoelt, dan daalt de ballon terug.

Capoeira!

2009-06-04T10:10:00.000-07:00

Onze Yari is terug van Kaapverdië waar hij capoeira leerde.
In de filmpjes hieronder kan je zien hoe hij het daar aangeleerd kreeg, in de onderste filmpjes kan je zien hoe hij het ons aanleerde: eerst een demonstratie zonder muziek, dan het ritme met behulp van de djembe, dan voegt hij het zingen eraan toe en dit geeft: 'Panarawé!'
In het onderste filmpje zie je het resultaat na enkele jaren trainen...

Krijt, krijt en water

2009-06-03T11:32:00.000-07:00

We proberen een nieuwe techniek : je neemt een stuk schuurpapier. Daarop teken je iets met vetkrijt (Panda). Dit overkleur je met patelkrjt tot je niks meer ziet van je tekening. Dan overschilderen met water en... hocus pocus, daar is je tekening terug!
Ondertussen speelt Vicky met een paar kleuters het 'tegenstellingenzoekspel' : dik-dun, zwaar-licht, groot-klein, smal-breed, in-uit, op-onder, rond-hoekig,...

De Speelplaneet bij ons!

2009-05-29T15:31:00.000-07:00

Deze ochtend startten we onze dag in de Playbeach in Gentbrugge, waar we samen met de kindjes van de Speelplaneet lekker ravotten! We gaan eerst op zoek naar letters die verborgen zijn in de binnenspeeltuin en leggen er een 'wachtwoord' mee.
Daarna eten we ons koekje op, drinken we een drankje en gaan we terug lekker spelen. Het is al snel weet tijd om terug naar de Loods te rijden, waar we dan in het buurtparkje picknicken. In de namiddag gaan we waterspelletjes spelen, we bekijken eventjes een stukje van de film van ons bezoek aan de Speelplaneet en het is alweer tijd om afscheid te nemen van onze vriendjes en Maddy. Bedankt Maddy en kindjes voor de leuke zonnige en natte dag!

Didgeridoo

2009-05-28T09:29:00.000-07:00

Wout bracht een lange kartonnen rol mee en wil er een didgeridoo mee maken. Een 'gouden' didgeridoo dan nog wel. Blijkt dat het toch niet zo makkelijk is om zo'n lange rol te beschilderen. Irsa neemt de verfrol, want dat gaat sneller. De versiering volgt later... als we eens een 'échte' didgeridoo gezien hebben. (Maureen? En is er misschien iemand die die kan bespelen ook??)
In de tekenhoek maken James, Kobe, Max en Otis speelgoedmuisjes voor File, het nieuwe poesje van onze tweeling.
Guus schreef zelf het woord 'wachtwoord' om er mee in de sporthoek een spel te gaan spelen.
Irsa maakte lieve brieven voor haar mama en papa en Johanna en Jana speelden het toren van Pisa-spel.

Wereldbol

2009-05-27T09:59:00.000-07:00

Kobe heeft zo'n drie weken gewerkt aan deze driedimensionele puzzel. Een hele uitdaging en hij vindt dat hij daarvoor een bloemblaadje verdient. Hij ontwerpt er zelf eentje voor...

Kunstenaarsstilte

2009-05-26T11:03:00.000-07:00

Guus, Merel, Johanna, Jana en Izana in actie...als kunstenaars... 'en die zijn stil als ze werken' zegt Johanna nog. Even is het ook stil, maar dat duurt niet lang hoor! Ze maken er een gezellige boel van! Zonder stilte!

Kleien

2009-05-25T13:36:00.000-07:00

James wil koste wat het kost gaan kleien. Hij heeft sinds hij het bloemblaadje van boetseerder behaalde de microbe te pakken en past zijn vaardigheid om een duimpotje te maken in allerlei voorwerpen en beelden die hij creëert, toe. Caner vindt het heel plezant om zich met al zijn kracht op de klei te werpen en de anderen volgen hem daar graag eventjes in. En nadat al die zuurstof uit de klei geslagen is, brengen ze de klompjes tot vorm...

Jana is 5!

2009-05-20T08:44:00.001-07:00

En dat vieren we met vuurwerk, zang, dans en tenslotte met ijsjes!
Er was veel volk aan ons ijsjeskraampje!
Mocht je kleuter met vuile mouwen zijn thuisgekomen, dan kan je hier ook zien hoe dat komt... ;-)

Ijsjes maken

2009-05-19T10:30:00.000-07:00

Iedereen die iets meebracht : bedankt! Het werd een hele leuke activiteit met heel wat kleuterhandjes in werking! Voortdurend werd me gevraagd : Annik wat mag ik nu doen?? Wat zijn het toch werkers die groep van mij!!! Net wriemelende miertjes!
We sneden de bananen, de aardbeien in kleine stukjes en pletten die daarna fijn met een vork. De appelstukjes werden (door mij!) gemixed met de mixer. De citroenen en de appelsienen werden deskundig geperst, de yoghurt, platte kaas en het suiker werden toegevoegd. Ondertussen werd alle vuile vaat naar de keuken gebracht (en geloof me : het was een hele hoop!) Alles werd vervolgens goed geroerd en dan met een trechter in de potjes gegoten. Tenslotte zetten we alles in de diepvries en nu wachten we..... tot morgen! Er zal keuze zijn uit citroenijsjes, aardbeienijsjes, appelijsjes en banaanijsjes...hmmm 'k heb er al zin in!

Ijsjes!

2009-05-18T08:06:00.000-07:00

We starten de dag sportief met een partijtje 'volleyballon' in de sporthoek. We proberen de ballon in de lucht te houden binnen ons kamp. Als we er in slagen die op de grond te krijgen bij de andere ploeg, verdienen we een punt. Dit noteren we op een scorebord aan de muur. Naderhand komen er spelregels bij : als we de ballon vangen met beide handen is dit een punt voor de andere ploeg. We raken de ballon niet aan met onze voeten. We slaan de ballon op met één hand.
We komen niet echt tot een klassieke praatronde, want in de weekplanning gaan de kleuters aan het brainstormen over een ijsjeskraam en écht ijs maken.
In de werkhoek beginnen we alvast aan het kraam en in de tekenhoek gaan kleuters spontaan aan de slag met het tekenen en uitknippen van papieren ijsjes. Ze zien er om ter lekkerst uit! Het kraam krijgt ook gordijntjes, een prijskaart, een ijslepel, een kassa en tenslotte : een bel! In de afsluitronde spelen Mona, Guus en Otto een 'ijsjestoneel'.
Morgen willen we echte ijsjes maken om die dan uit te delen in ons kraam op de speelplaats komende woensdag. Wat brengen we daarvoor mee? Yoghurt, fruit, versiering, potjes en vormpjes.

Comeniusdag!

2009-05-15T10:21:00.000-07:00

Vandaag werden we uitgedaagd door Turkije en Spanje om een 4m hoge toren te bouwen. In die toren zitten 10 kinderen die een Comeniuslied zingen, in de tekst van het lied zijn de drie talen verwerkt en het kan gezongen worden op de melodie van het eurovisionlied, op de toren prijkt een vlag met het zelfontworpen Eunergylogo en staat iets wat beweegt door de wind.
Onze groep koos ervoor om windmolentjes te maken, want dat hadden we al eens in een atelier gedaan en dat was niet zo moeilijk! Enkele kleuters maken de stokjes met hout dat de vorige dagen door de hevige wind van de bomen afgewaaid is, met hamer, nageltjes en kurk. Anderen maken samen met Irem en Emiel windzakjes, vliegers, kartonnenbord-molentjes. Met de hevige wind die nog steeds waait en het venster dat al open staat voor de electriciteitsvoorziening voor de turkse appelthee, proberen meteen enkele kleuters hun molentje uit... We komen in feeststemming!

Stenen

2009-05-14T10:34:00.000-07:00

Jelle bracht een echte schatkist mee van zijn oma... Daar zaten prachtige stenen in, waaronder eentje met een echte fossiel, natuurlijk glas, bergkristal, leisteen, ... Met een reuzegrote loep bekijken we ze één voor één, tenminste nadat deze foto genomen werd!
Toen Guus deze morgen binnen kwam begon hij spontaan enkele woorden te lezen die bovenaan onze 'wasdraden' hangen. Hij en nog enkele andere kleuters hebben de truuk voor het lezen te pakken en daarom wordt op Guus' vraag een klikklakboekje bij Lisette geleend. We proberen ook eens enkele letters aaneen te 'plakken'. Hiervoor luisteren we goed naar de klank van elke letter in de juiste volgorde, we proberen die volgorde te onthouden en in ons hoofdje aaneen te plakken.
In de namiddag gaan we dan nog even buiten spelen met onze natuurschatten in het buurtparkje: stenen, stokken, slakken, bloemen,....

Kleine Kangoeroe, kom eens kijken...

2009-05-13T07:10:00.000-07:00

We leerden het liedje 'Kleine Kangoeroe' dat je hier(wel een beetje naar beneden scrollen) kan beluisteren en kan meezingen. Veel plezier!

Vlinders en kangoeroes

2009-05-12T12:06:00.000-07:00

In het boekje van Kleine Kangoeroe moedigt de mama haar kleintje aan om te gaan spelen met de vlinders. Dit en de door de hevige wind afgevallen bladeren die Ceren op de speelplaats vond, inspireert hen om vlinders te maken. Met hele mooie kunstwerkjes ten gevolge...
Vanmiddag wilden de kleuters verder werken over de kangoeroes en ze wilden hen graag in beeld brengen met stiften. Ik bied echter vetkrijt aan en bister (gemalen notenschaal) als verf. Met stiften kan je immers in de tekenhoek aan de slag. In de werkhoek maken we 'speciale' dingen!
Jelle dierf aanvankelijk niks op papier te zetten. Een kangoeroe tekenen is immers zo moeilijk. Ik moedig hem aan alvast met het gras te beginnen en eens te kijken hoe de anderen het doen. Ik kan hem niet overhalen het toch te proberen. Dan herinner ik hem aan de brief van neef Jeroen die ik vanochtend in de praatronde mocht voorlezen. Neef Jeroen vertelde ons in zijn eerste brief hoe bang hij was toen hij uit die luchtballon ging springen. We stelden hem toen in onze brief enkele vragen waaronder deze : 'Waarom ben je uit het vliegtuig gesprongen?' En Neef Jeroen antwoorde : Omdat het heel leuk is om toch te proberen je angst voor iets te overwinnen, want daarna ben je heel blij dat je het gedurfd hebt! Jelle gaat nu wel aan de slag met dit als resultaat. Het kleine kangoeroetje was het eerste probeersel en de grote het tweede.
Hij wou er eerst het kleintje afknippen, maar toen ik hem erop wees dat je met die kleine kangoeroe kan zien dat hij 'geoefend' heeft, besloot hij hem er toch niet af te knippen!

Kundabuffi's schatkamer!

2009-05-10T10:40:00.000-07:00

We gingen naar het Vredeshuis naar een voorstelling van Kundabuffi kijken. Hij vertelde ons een verhaal over de liefde en moeder aarde, over verdraagzaamheid en zorgen voor elkaar én voor de aarde adhv instrumenten en voorwerpen die hij van zijn reizen en van al zijn vrienden van over de hele wereld meebracht en dit op kleuterniveau. De kinderen waren vooral geinteresseerd in de mooie stenen die Kundabuffi meehad. Hij vertelde o.a. dat je aan de buitenkant dikwijls heel lelijke stenen hebt, die er dan aan de binnenkant verrassend mooi kunnen uit zien als je daar even de tijd voor neemt! En dat je van ruwe stenen gladde kan maken door ze te polijsten. Jaja...interessant. En hij vertelde nog veel meer heel interessante weetjes!
Vanmiddag bij het evalueren van de voorstelling stellen de kleuters voor om ook zo'n mooie glinsterende stenen te maken. En als ik dan vraag hoe ze dat willen doen (wij kunnen immers die geen stenen open maken) komen ze op het idee om stenen te zoeken, die te beplakken met gekleurd (zijde)papier en er dan glinsters op te plakken. Haroun, Ceren, Mathis, Julian, Hilal en Jelle gingen aan de slag en hun stenen liggen nu te drogen. Ze zien er schitterend uit! Ik nam er jammer genoeg geen foto van, morgen krijg je die te zien. Tenzij je al eens komt kijken in onze klas natuurlijk... altijd welkom!

Fax!

2009-05-08T10:51:00.000-07:00

Na de grappige fax van Vicky van de boerderijklas woensdag kregen we er vandaag een tweede! Deze is van de Speelplaneet konden de kleuters al meteen zien (zouden ze Maddy's geschrift herkennen?) We maken meteen een antwoordje en aangezien hun gefaxte schilderij er zwart/wit doorkwam gaven Merel en Hilal het deze mooie kleurtjes met 'schittertjesverf'. Dit schilderij, de brief en een brief van Kaan (die al een tijdje ligt te wachten om opgestuurd te worden), gaat morgen op de post.
Aangezien ze in Maddy's klasje over baby's leren sturen we een kopietje mee van de echografie van Merels zusje dat in mama's buik nu zo groot is als... een egeltje!

Kangoeroe

2009-05-07T13:37:00.000-07:00

We stelden ons heel vragen over kangoeroes de laatste twee dagen.
Hier zijn ze... Weet jij het antwoord? Wij wel hoor!
Waar woont de kangoeroe?
Hoe komt het dat het gras er zo geel en bruin is?
Heeft een kangoeroe oogwit?
Hoe staan de oren van een kangoeroe?
Wat eet een kangoeroe?
Heeft een kangoeroe klauwen?
Wat is het verschil tussen de voor- en achterpoten van de kangoeroe?
Kan de kangoeroe op zijn staart staan?
Om welke reden vechten kangoeroes soms?
Wat heeft een koala dat een kangoeroe ook heeft?

Jongste spruit!

2009-05-06T13:47:00.000-07:00

We zien Izana, de jongste spruit van onze leefgroep spontaan woordjes schrijven!
En Merel toont ons trots een foto van de baby in mama's buik. Hoe schattig...

Merel is 5!

2009-05-05T10:28:00.000-07:00

Onze Merel werd vijf jaar vandaag en dat vierden we met superlekkere aardbei-cake-saté's, we zongen liedjes, staken echt en onecht vuurwerk af!
Wat we allemaal uitspoken in onze werktijden verklap ik lekker niet, want (voor wie het nog niet wist...)zondag is het moederdag!
We kregen vrijdag van Anne het boekje 'Kleine Kangoeroe' van Guido van Genechten cadeau voor haar afscheid en dat las ik dan gisteren voor in onze boekenronde. De kinderen leefden erg mee met het hoofdpersonnage en herkenden zijn angst voor de grote onbekende wereld, en ook het 'zich losmaken' van de mama. Kleine Kangoeroe overwint die 'sprong' met de hulp van een leeftijdsgenootje. Een hartverwarmend boekje! De kinderen waren erg geboeid ook door de kangoeroe zelf en wilden er meer over weten, brachten dan ook foto's en dvd, boekjes mee naar de klas. Vanmiddag bekeken we al een eerste deel van de dvd.
Morgen de rest en nog wat moederdagwerk...

Annes feest!

2009-04-30T03:41:00.000-07:00

Jammer maar helaas... aan alle mooie liedjes komt een eind! Ook aan Annes vier maanden stage bij ons in de klas. We blinddoeken Anne (ze weet van niets!) en leiden haar naar de turnzaal, waar ze cadeautjes mag open doen, waar we allemaal samen tiramisu eten en fruitsap drinken en waar we een dansspel doen. In de grote kring dansen we voor het laatst nog eens lekker samen met alle kinderen en alle juffen! We zullen je missen Anne!

Kookatelier

2009-04-29T03:33:00.000-07:00

Bij mama's Iege, Elke en Erika maken we boterhamrupsjes en tiramisu, bij mama Elif beleggen we cake en wafeltjes met allerlei lekkers. Bij Vicky maken we vlinders om de zaal mee te versieren, bij Annik versieren we de turnzaal want morgen is het Annes laatste dag bij ons op school en de kleuters bedachten vanmorgen in de praatronde (Anne was ziek) een groot verrassingsfeest voor haar met cadeautjes en alles er op en er aan.

Het ei !

2009-04-28T13:09:00.000-07:00

Vicky bracht leuke spulletjes mee voor ons vandaag :een hele hoop van die kermiseendjes en enkele boekjes ivm het thema 'moeder'. Ik maak met bamboestokjes, wat touw en papierklemmen twee hengels, de kleuters vullen samen met Vicky enkele teilen met water en we gaan aan de slag. Onderaan de eendjes staan bolletjes die we dan noteren op ons scoreblad. In de boekenronde lees ik dan voor uit dit hele lieve boekje van Martin Wadell 'Het ei'.

Bandieten!

2009-04-27T08:52:00.000-07:00

Vanmiddag gingen we naar de Kopergieterij voor een 'poppenspel zonder woorden' nl. 'Bandieten!' gespeeld door Les Zerkiens.
In de Far-West gaan twee cowboys in duel. De ene nog gemener dan de andere. Een gevecht op leven en dood, mondt uit in een absurde reis. Wapens ruimen plaats voor vreemde ontmoetingen en misschien echte vriendschap. 'Bandieten' is woordeloos figurentheater volgens de regels van de western, vol humor en poëzie.

Laatste voorbereidingen

2009-04-23T07:54:00.000-07:00

Terwijl Lisette, Anne en Annik de laatste voorbereidingen troffen voor het grootouderfeest, speelden we samen met de kinderen van Lisette op de speelplaats. Enkele kleuters hielpen graag met het wegvegen van het zand, anderen gingen op slakkenjacht, speelden bowling, voetbal of gewoon met het zand.
Foto's van de Grootouderdag kan je bewonderen op de andere klasblogs, want Annik had het druk met filmen en Anne met toneel spelen!
De brief voor neef Jeroen ging vandaag op de post!

Neef Jeroen

2009-04-21T21:57:00.000-07:00

We beginnen de dag met Jelle die in de praatronde over zijn brief van neef Jeroen vertelt. Neef Jeroen is soldaat en Jelle stelde hem daar enkele vragen over. Zo kwamen we te weten dat elk geweer net als een auto een nummer heeft, dat neef Jeroen niet op mensen schiet, maar ze wel beschermt tegen de 'stoute' mensen, dat met een parachute springen uit een luchtballon je veel banger maakt dan als je dat uit een vliegtuig doet. Bij Jelles verhaal kwamen ook enkele vragen van onze kleuters aan bod en daar had Annik ook niet meteen een antwoord op, daarom schrijven we een brief aan neef Jeroen.
Gedurende de praatronde kwam een duif op een draad voor ons venster zitten. We vroegen ons af wat die daar eigenlijk deed en kwamen zo te weten dat vogels het nu heel druk hebben met het bouwen van hun nest. Dit brengt Kobe op het idee om een ei in een nest te maken in de werkhoek, met 'echt' nestmateriaal. Enkele kleuters willen een vrije tekst maken en we kregen het bezoek van twee studentes uit Nederland die met ons bloemen komen maken voor het grootouderfeest komende vrijdag. Als afsluiter vertel ik het boekje over meneer papier die uit wandelen gaat. Het leuke aan het boekje is dat het verhaal opgebouwd wordt door meneer papier die al knippend in allerhande papier allerlei avonturen beleeft met onder andere een vogel, een kat, een hond, vissen,...

Fruitegeltje

2009-04-20T10:17:00.000-07:00

In het atelier kwam mama Lisa met ons fruitegeltjes maken. Ook Lisette en ik gingen met enkele kleuters aan de slag met fruit. Wij maakten fruitbloemen en een fruittoren. 't Was weer een gezellige namiddag! Bedankt mama Lisa!

Zonder woorden...

2009-04-02T22:28:00.000-07:00

Fietsweek

2009-04-01T10:09:00.001-07:00

Vlaggetjes maken, bloemen maken, ballonnen vastmaken, fietsje wassen, wielen tekenen met krijt op de grond, fietsen op twee, drie, vier wielen, leren oversteken, de bocht kunnen houden, zelfvertrouwen ontwikkelen, respect hebben voor de andere weggebruiker, elkaar helpen, drinken als je dorst hebt, plezier beleven en oei... vallen, ja... ook zere knietjes en traantjes horen er jammer genoeg soms bij!

Kinderboerderij

2009-03-29T10:33:00.000-07:00

Beste ouders,
Op dinsdag 31 maart gaan alle kleuters naar de kinderboerderij “De Campagne”, Gijzelstraat 14, 9031 Drongen.
We vertrekken om 8u30 en we zijn terug om 11u55. We vragen om tijdig op school te zijn, zodat we stipt kunnen vertrekken.
Wat brengen we mee?
0,50 euro voor een drankje.
Oud brood en groenten voor de dieren (zonder schimmel aub).
Laarsjes doen we aan en onze gewone schoenen nemen we mee in een plasticzakje met de naam van je kleuter erop (die trekken we dan aan na ons bezoek, want vuile laarzen mogen niet op de bus) .We trekken gepaste kledij aan + regenjas (bij regenweer)
De kleuters van Vanessa krijgen een koekje van de juf, boekentasjes laten we thuis.
De kleuters van Annik leggen hun koekje in de koekenmand, die nemen we dan gewoon mee naar de boerderij.
Hopelijk is de zon ook van de partij!

Met vriendelijke groeten,
Els, Vicky, Anne en Annik

Eindelijk!

2009-03-27T16:08:00.000-07:00

Daar is hij... De Nieuwe Boom!
En dat vraagt om een feestelijke inhuldiging met fanfare, speech en supersnel lintdoorknipmoment!
Mijn speciale dank gaat uit naar Tamira voor de mooie foto's, naar Leen voor 'je weet wel wat', naar Jeanine voor de mooie speech, naar Anne en Lisette voor de assistentie, naar alle ouders voor het aangereikte materiaal en infomomenten en last but not least...naar alle kindjes voor hun inspirerend enthousiasme!

Swingen !

2009-03-26T11:39:00.000-07:00

Wat een muzikale dag vandaag!
Vooreerst kwamen Kader, Nina, Nena, Tugba en Tülin een bijzonder geslaagd geïmproviseerd muziekstuk spelen.
Daarna kwam Papa Olaf zijn saxofoon tonen en wat bleek... hij kan er ook liedjes op spelen en zo bracht hij ons in een warme kleuter-blues-sfeer!
Züleyha is vandaag 5 jaar geworden en ze kreeg daarvoor een heel speciaal sax-happy birthday lied van papa Olaf!
Iedereen kreeg een hmmmm superlekker ijsje! Dank je wel Züleyha! en dank je wel papa Olaf!
Aan het eind van deze weerom drukke werkdag kreeg Züleyha van de Nieuwe Boomfanfare een heus verjaardagsconcert cadeau!

Druk! druk! druk!

2009-03-25T06:44:00.000-07:00

Wat hadden we het weer druk vandaag!
Nadat we de prachtige eitjes in onze paasboom hangen, beginnen we de dag met een oefenronde van de Nieuwe Boomfanfare. Mijn stem verdwijnt stilaan en ik hoop dat ze het nog redt tegen vrijdag. Om die een beetje te sparen, maar ook omdat we gewoon heel nieuwsgierig zijn, gaan we dan kijken naar de film die ik maakte van ons bezoek aan de Speelplaneet. Komende vrijdag, na de fanfare, kan iedereen die komen bekijken in het café soirée! Lekker gezellig met een bakkie koffie of wat anders erbij...
Na de speeltijd gaan we dan onze affiches afwerken en ophangen. De evaluatieronde volgt en (oef!) de voormiddag zit er alweer op! Ik merk dat de kindjes moe worden... moe van al die vervelende virussen die de ronde doen, van de lente die toch nog een beetje op zich laat wachten en van al dat werk en de spanning voor de Nieuwe Boomfanfare!
Maar goed, gelukkig komt de fietsweek er aan! Je kan er alles over te weten komen in de brief in jullie heen- en weerschriftje!
Staat jullie fiets al klaar?

Atelier Lisette

2009-03-24T06:32:00.000-07:00

Oma Marie-Thérèse (ofte Oma Trijs) en mama Elke komen met heel veel lege eieren naar de klas die we versieren met zijdepapier of verf. Morgen hangen we die allemaal in onze paasboom en in onze 'Nieuwe Reserveboom' want onze echte nieuwe boom die ze vorige week zouden komen planten, staat er voorlopig nog niet. We zijn in blijde verwachting!
Bij Lisette werken we aan pruiken,want ook de groep van Lisette stapt vrijdag kleurig en fleurig mee in de Nieuwe Boomfanfare!
Ceylan, uit een oudere leefgroep, neemt ook een groepje kinderen, dat dan onder zijn leiding gaat trainen en voetballen. En alles liep daar op wieltjes (of zeg ik liever 'voetballen').

Johanna is 5 jaar !

2009-03-23T11:49:00.000-07:00

En dat hebben we gevierd! Met zang, dans, vuurwerk alles er op en eraan behalve... het fotokaartje voor mijn toestel!
Dus geen foto's... jammer, maar niet geklaagd : Johanna heeft er toch al heel veel van haar verjaardagsfeestje thuis!
Verder hebben we vandaag de vlaggetjes om in het park ons fanfareparcours af te bakenen afgewerkt en hebben we geoefend om samen muziek te maken, daarbij rekening te houden met partituur, maat, ritme, welk instrument mag meespelen en welk nog even wacht. En het loopt nog niet helemaal 'gesmeerd', dus morgen nog werk aan de 'fanfare'winkel!

't Drakenbos

2009-03-20T12:38:00.000-07:00

Weten jullie nog waar we onze film 'Het Zevendrakenbos' gedraaid hebben vorig schooljaar? Waar Kursat, de boze tovenaar zo mysterieus uit tevoorschijn kwam?? En waar de draak het prinsesje Pimpelmees ontvoerde?
Inderdaad... in het parkje van de Vorkstraat dat achter de school ligt.
'Wel dat bos' zegt Züleyha geëmotioneerd, 'dat is nu weg en er staan nu auto's. De bomen zijn allemaal weg!' Ik ben ook erg teleurgesteld...
Overal in het parkje ligt ook allerhande afval : we vinden er een roestig fietszadel, ijzeren stoelpoten die dienst kunnen doen als trommelstokjes, heel veel glasscherven, takken en vooral véééél stenen. De kindjes laten het niet aan hun hart komen en spelen op de speeltuigen en met het gevonden materiaal. Ze sjouwen af en aan met allerhande stenen de ene al een beetje groter dan de andere, en bouwen eerst een kamp, dan een kampvuur. De gevonden rommel deponeren we in de vuilnisbakjes. Ook de kindjes van Vanessa en die van Lisette helpen mee.

Boomhoedjes

2009-03-18T13:19:00.000-07:00

Vandaag oefenden we het tegelijkertijd stappen, klappen en zingen in de maat van de liedjes die we zullen spelen in de optocht.
In de werktijd maakten we 'De nieuwe boom fanfare'-hoedjes en die mogen gezien worden! De vraag is of ze wel zullen kunnen blijven staan op ons hoofdje tijdens de optocht. Enne ze zijn nog helemaal niet af ...

De nieuwe boom fanfare!

2009-03-17T11:58:00.000-07:00

We kozen onze naam voor onze fanfare, nl. 'De nieuwe boom fanfare' en dat vraagt natuurlijk om uniformen waarop die nieuwe bomen prijken. Kort na het kiezen van onze naam, hoorden we een hels lawaai op de speelplaats. Een grote traktor van de groendienst kwam de wortel van onze oude boom uitgraven en de oude aarde verwijderen, er vervolgens nieuwe in gieten. Het heuglijke nieuws is.... dat er morgen of overmorgen een nieuwe kastanje zal aangeplant worden! Jippiejajee!
Volgende week vrijdag 27 maart gaan we die 'nieuwe boom' welkom heten met 'De nieuwe boom fanfare' in een plechtige opening. Die fanfare zal starten om 15u15 in het parkje van de Vorkstraat. Allen daarheen!

Chinees boek

2009-03-16T10:33:00.000-07:00

Vrijdag was een superleuke dag in de speelplaneet te Gijzegem! Bedankt nog juf Maddy en de kindjes van de Muizenklas!
Met dit prachtige lenteweertje gingen we lekker buiten tekenen voor de Speelplaneetkindjes! De post zal werk hebben!
Mama Iege kwam vanmiddag een mini-atelier geven. Ze vertelde een Chinese fabel over een bluffend hert en een domme tijger. De kleuters maakten een vertelrol met zijdepapier, een keukenrol en met Chinese inkt tekenen ze een Chinese naam van een dier uit de fabel op hun vertelrol.
Op de filmpjes kan je zien hoe Ceren een lied leert spelen op de xylofoon adhv een kleurtjespartituur en hoe ze dat daarna aan Hilal leert. Morgen wil ze een nieuw bloemblad tekenen : dat van xylofoonspeler! Als je het lied vlot en mooi kan spelen, zodat we het herkennen en kunnen meezingen krijg je het bloemblad!
En over bloemblaadjes gesproken... Mathis gaat voor zijn 'ik kan veters strikken'-bloemblad en Züleyha en Jelle volgen zijn voorbeeld. Mama Hélène helpt waar nodig...

Vlaggetjes

2009-03-12T14:48:00.001-07:00

Ik vertel het boekje 'De fanfare van Flierefluitegem' van Ann de Bode, omdat de kleuters bij de themaplanning aangaven dat ze graag in een echte fanfare willen lopen en echt muziek willen maken in een optocht. De aanleiding in het boekje om een fanfare te spelen is het 'Feest van de burgemeester'. Binnenkort is er fietsweek bij ons op school en aangezien dat ook een 'feest' is voor iedereen willen we die week graag inluiden met een heuse fanfare. We spreken af wat en hoe we het willen doen en beginnen alvast met het maken van kleurige vlaggetjes.
Hou in ieder geval vrijdag de 27ste maart om 15u al vrij om onze fanfare aan het werk te zien! Je hoort er nog van...
Maar eerst morgen naar de Speelplaneet! We zijn allemaal dolenthousiast om de kindjes en Maddy te ontmoeten!
Vergeet je rugzakje met lunchpakket niet !

Mona is 6 !

2009-03-11T11:51:00.000-07:00

En dat vierden we met 1 meter super lekkere cake van de colruyt! Mona schonk de klas een spel 'Acrobates' dat we speelden in combinatie met een kleine quiz. Als je op de vraag kan antwoorden mag je een acrobaat bovenop een andere hangen zonder dat die valt. We proberen de toren samen te maken, zo snel mogelijk. De vragen zijn : noem een snaarinstrument, noem een slaginstrument, noem een blaasinstrument, welk speelgoed kan rollen, welk dier is grijs?
Dank je wel Mona en co!
In het atelier met Vanessa's groep gingen we zaaien en planten met mama's Gisela en Kim, we gingen dansen op lentemuziek met Annik en Els, we maakten rietjesbloemen met Vicky, we gingen schilderen bij Vanessa met een penseel tussen onze teentjes, deden voetmassage en genoten van heerlijke lentegeurtjes in de voetbadjes. Bij Anne tenslotte gingen we stempelen over de lente met bloemenstempels.
Bedankt iedereen voor de fleurige ochtend!

Schrijfdans

2009-03-10T14:31:00.000-07:00

We schilderen en tekenen op muziek met houtskool, verf, pastelkrijt, vetkrijt. Verschillende muzieksferen geven verscheidene patronen...
De kleuters gebruiken beide armen in grote en kleine bewegingen, zodat hun schoudergewricht met het oog op het latere schrijven, mooi kan ontwikkelen, verstevigen. Beide armen, omdat in beide handjes krijt of dergelijke aangeboden wordt en het kind zo gestimuleerd wordt zowel zijn rechter- als zijn linkerarm, -hand te gebruiken.
Voordat we op papier 'dansen' wordt de muziek eerst beleeft met het hele lichaam in een vrije ruimte.

Kikker in je keel

2009-03-09T09:08:00.000-07:00

Kobe bracht vandaag twee cd's mee : eentje van de Olievanten en eentje van Egschiglen Gobi. Het laatste klinkt heel grappig vinden de kleuters : het lijkt wel of er een kikker in de zangers hun keel zit.
Op de cd van de Olievanten dansen we ritmisch en zo is de week weer met veel zwier ingezet!
In de werktijd doen we vrije teksten met de volgende acht kindjes die aan de beurt zijn. Deze keer gaan we schilderen met koudlijm en erover raspen met gekleurd krijt. Otto, Mehri, Merel, Levi, Kobe, Haroun, Johanna en Jana kunnen er morgen hun tekstje bij vertellen, want de werkjes liggen nu te drogen.
In onze tijdelijke muziekhoek (in de poppenhoek) experimenteren Kobe, Mona, Irsa en Ceren verder met geluiden en met het eraan koppelen van een zelf verzonnen verhaaltje. Dit noteren ze terug in een 'leeslijn' en stellen ze dan voor in de evaluatieronde.
Vanmiddag hadden we nog atelier met de groep van Lisette en met mama Hacer van Züleyha en Ayse die met ons kwam schilderen met touwtjes en aardappelen. De foto's kan je weldra zien op de blog van Lisette.
In de afsluitronde hebben we dan nog onze uitstap voor vrijdag voorbereid en zie... ons dagje zit er weer op!

Muzikaal verhaal

2009-03-06T11:04:00.000-08:00

Met Mona, Amelia, Ceren en Kobe verzinnen we in het onthaal een verhaal met muziekinstrumenten. We zoeken er passende geluiden bij uit de muziekinstrumenten die we in een doos in de muziekhoek vinden. We stellen het resultaat voor (aan de hand van een soort van partituur) in de praatronde en in de werktijd gaan de kleuters zelf aan de slag. Hier ziet u een filmpje met het begin van het verhaaltje.
Later op de dag werken we onze panfluiten af en laat ik mijn fototoestel aan diggelen vallen... maar het werkt nog, dat testen we eens...

Elke

2009-03-05T11:49:00.000-08:00

Mama Elke gaf ons vandaag een stemmige demonstratie van snaarinstrumenten.
We zien, bespelen, beluisteren en bespreken de cello, de kinderviool, de viool, de gitaar, de banjo, een van kosteloos materiaal gemaakte gitaar. Voor onze muziekhoek krijgen we een echte gitaar, een viool en de zelfgemaakte gitaar in bruikleen!
We proberen liedjes die Elke op de gitaar speelt te herkennen en te zingen : Mega Mindy, Zo vrolijk, ...
We leren over muzieknoten : do re mi fa sol la si do : dat die van laag naar hoog klinken
We weten nu dat een gitaar een kop, een hals, een buik en snaren heeft. Onderaan het gat in de buik van de gitaar zit de kam.
De snaren kan je opspannen met de moer die aan de kop zit. Zo 'stem' je de gitaar. Als je op de gitaar tokkelt trillen de snaren. Die trillingen veroorzaken de klank in de buik.
Hoe groter het instrument is, hoe lager de klank klinkt.
Dat je van kosteloos materiaal of afval muziekinstrumenten kan maken.
Heb je dus dozen groot of klein, van karton of blik, nylondraad, buizen van plastiek, of metaal, rondellen, houten plankjes kortom 'alles waaruit je klanken kan halen' en die je op overschot hebt... ze zijn heel erg welkom bij ons in de klas, want wij willen zelf instrumenten maken!
Alvast bedankt!

Music maestro!

2009-03-04T12:48:00.000-08:00

In het eerste filmpje kan je zien hoe Kobe, James en Guus repeteren tijdens de werktijd. In het tweede ziet u hun optreden mèt publiek.
In het derde en vierde zien we Otto die op zoek gaat naar speelgoed dat muziek maakt.
In de afsluitronde reeg hij verschillende geluiden aaneen tot een experimenteel muziekstuk. Mooi...
Verder speelden we met klank, ritme, maat... naar aanleiding van de muziekinstrumenten (schuddoos, gitaar, trom) die een aantal kleuters in de tekenhoek ineen knutselden.
Vicky en Anne gingen met zes kleuters naar de bib en ze brachten boekjes en cd's mee over muziek.
In de werkhoek werkten we onze rode takjes af met zijdepapierbolletjes en glinsters. Ze sieren onze werktafels!

Kunst ?!

2009-03-03T10:27:00.001-08:00

De kindjes brengen 'katjes' en stokjes van 'onze boom die er niet meer is' mee naar binnen.
Ze willen ermee gaan 'kunst'elen...
De stokjes worden helemaal rood geverfd en morgen gaan we er verder mee aan de slag.
De drie kunstwerkjes met 'katjes', vetkrijt en waterverf op wit glad karton zijn achtereenvolgens van Caner, Irsa en Amelia.

Vlieg !

2009-03-02T10:09:00.000-08:00

We beleefden weer wat vandaag !
In de voormiddag druk met oorringen maken, in de namiddag druk met vliegertjes, huisjes vouwen, maskers naaien , bloemenzoektocht.
Onze eerste dag na de vakantie 'vloog' voorbij !
Bedankt Gönül en Sabine voor jullie bijdrage in het atelier!

Kobe is 6 jaar !

2009-02-20T07:13:00.000-08:00

Wat een 'bezige' laatste dag voor de krokusvakantie!
Zondag is Kobe jarig en dat vieren we vandaag met donuts, we zingen voor Kobe die een kroon en een boekje mag kiezen om voor te lezen. In de werktijd werken we verder aan ons kasteelboek : we knippen kopieën van de personnages uit en plakken ze in de passende decors. Mona bracht tatoeage-schmink mee waarmee geëxperimenteerd wordt. De grote kring werd super : we deden de Choechoewa-dans die we van de correspondentieklas ontvingen, een breakdance en dansten ook nog de polonaise met de kleuters van Vanessa. Een mooie afsluiter...
Prettige vakantie iedereen!

Onze boom...

2009-02-19T06:52:00.000-08:00

...is ziek!
De mannen van de groendienst komen hem vandaag verwijderen, omdat het te gevaarlijk is : er zit een zwam onderin de stam van de kastanje, waardoor hij weldra zou kunnen omvallen. We zijn er allemaal ondersteboven van, ook en vooral omdat het zo onverwacht komt... Het afscheid valt ons zwaar.
De kleuters maken vrije teksten, verzamelen kleine takjes en maken er een kunstwerkje van.

Atelier Vanessa

2009-02-18T12:15:00.000-08:00

Bij Gönül : muizentrapjes vouwen
Bij Els : Sherborne bewegingspedagogiek
Bij Vanessa : relaxatie en massage
Bij Anne : sjabloneren, vetkrijt en waterverf
Bij Melike : taarten maken met speeldeeg en waterverf op taartbodem
Bij Nihal : kleien
Bij Annik : windmolentjes

Gluren bij de buren!

2009-02-17T10:31:00.000-08:00

We kregen vandaag veel bezoek over de vloer!
Eerst kwamen Elke en Lars, mama en broer van ons Jana, dan kwam Heleen, een juf uit het hoge noorden van Nederland een kijkje nemen in ons klasje, en tenslotte kwam vanmiddag Karen van Larf een workshop drama geven.
Bij baby Lars waren we heel erg verwonderd over hoe klein die babyhandjes, -voetjes, -hoofdjes wel zijn en hoe groot die van ons al gegroeid zijn. Dit brengt ons aan het denken over het leven en de dood, de tijd, wat na de dood? Worden we dan engeltjes, keren we terug in een nieuwe baby? Sommige kindjes hadden een babybroertje en/of -zusje dat overleed en vertellen erover.
En ik die dacht dat we het 'gewoon' over het praktische rond baby's zouden hebben en dat hadden we natuurlijk ook wel een beetje,maar ... dit werd een veel warmer, diepgaander gesprek dat vast en zeker nog vervolgd wordt ....op kleuterinitiatief weliswaar.
Met Juf Heleen keken we naar een filmpje over haar kleuters en hun klasje. Ze hadden ook enkele vragen, waar we gretig op antwoordden. Heleen filmde ons ook en zal dit aan haar kleuters tonen... benieuwd of dit nog vervolgd wordt.
Met Karen van Larf gingen we met onze vijf zintuigen 'gluren bij de buren' : schoonmaken met een mini-plumeau (de kleuters willen er meteen eentje maken!), ruiken aan de zeep van Rosa, dansen op het feest van Belle en Jos, voelen aan een voelboekje, proeven van de cornflakes van Wouter, luisteren naar een orgelmuziekje en het deuntje proberen te herkennen.
En voordat deze drukbezette dag begon, maakte Otis onder begeleiding van Vicky een wapenschild!

Atelier Lisette

2009-02-16T09:48:00.000-08:00

Terug atelier met de groep van Lisette. We maken maskers, hoedjes, schminken ons zelf in harlekijntjes en leerden er een versje over. Bij mama Sarah maakten we een eeuwenoud lijkend kasteelboek! We hebben weer genoten!

Valentijn!

2009-02-13T06:06:00.000-08:00

Eindelijk is het zover ! Vandaag vieren we Valentijn samen met de groep van Vanessa. Dat doen we met Valentijnversiering, hartenkoekjes, liefdesdrankjes,... We doen een middeleeuwse koppeltjesdans, dan leest Anne het romantisch verhaal voor van twee verliefde konijntjes 'Rikki en Anni' en speelt Annik gelijktijdig poppenspel aan de verteltafel. Alle kindjes krijgen tot slot nog een door de kleuters zelfgemaakte wortelketting als Valentijncadeautje.

Vlotburg

2009-02-12T12:21:00.001-08:00

Spreekt voor zich...

Max en James zijn 5!

2009-02-11T07:45:00.000-08:00

Proficiat jongens! Van die lekkere cake konden we maar niet genoeg krijgen : zo lekker dat die was met dat laagje chocolade en die mini-m&m-etjes! Hm lekker!
In de werktijd ging Anne met een paar kindjes aan de slag om bij het boekje van Rikki en Anne poppetjes en attributen te verzamelen met het idee het boekje na te spelen aan een verteltafel. Dit wordt dus nog vervolgd...
Bij het spel van Wout maken we pionnetjes en spreken we de spelregels af.
Ondertussen bouwt Yari iets na van een plan van K'nex, bespreken Wout, Guus, Mona en Max (of is het James?) de foto's van Wout's grote 'panne' op weg naar Parijs, waar ze niet geraakt zijn. Kaan, Mathis en Kobe stempelen 'kasteel'-woordjes voor onze letterlijn. Als ik het abc-lied begin te zingen doen alle kleuters spontaan en enthousiast mee, want dat hebben ze geleerd op de computer toen ze nog bij Vanessa in de klas zaten!
Dat gaat zo :
abcdefg
hijklmnop
qrstuvw
xyz
doen ook nog mee
abcdefg
zo leren wij het abc!

Fatma

2009-02-10T12:33:00.000-08:00

We kregen bezoek van Fatma en de onderdirecteur en Kemal, de directeur van een school in Turkije. Ze zijn hier op bezoek in het kader van het Comeniusproject. Fatma voerde een gesprekje in het engels en in het turks met de kindjes. Otis stelde zichzelf prompt in het engels voor : 'My name is Otis!' zei hij. De kindjes van turkse afkomst reageerde aanvankelijk onwennig, later blij verrast. Dan stelde Fatma ons 'Elisa' haar pop voor en speelde ze een raadselspelletje met ons.
Komende vrijdag willen onze kleuters graag een valentijnfeestje in onze muziekhoek/kring organiseren. Ze vinden het niet zo fijn dat ze niet naar het 'grote' valentijnfeest mogen en kwamen dan met dit idee op de proppen. Ze nodigden ook de kindjes van Vanessa uit. Lief he. Dus vanmiddag begonnen we aan de versiering van onze muziekhoek en installeerde ik de belichting alvast.
Anne hing de hartjes op. Buiten was het aan het stormen en het leek of de wind ook binnen zat want onze hartjes gingen heel zachtjes draaien. Tot slot van de dag vertelde ik het prentenboek 'Rikki en Anni', een boek over u raadt het al... de liefde.
Na afloop bekende één van onze kleuters dat hij zijn liefje al 4 keer op de mond zoende, in onze klas, op een geheim plekje.
Rara... wie zouden dat zijn... en waar... ?

Atelier Valentijn

2009-02-09T09:39:00.000-08:00

Vanmiddag ging ons eerste atelier met de groep van Lisette door. Tania, de mama van Nena, kwam met ons hartjesmobiles maken. Anne hielp ons een glasraamhartje te maken, Annik een wenskaartje, Lisette regisseerde een trouwtoneeltje. Twee groepjes konden alleen aan de slag in de sporthoek en in de spelletjeshoek in de klas van Lisette.

Wout's kasteeltje

2009-02-05T09:39:00.000-08:00

Wout maakte samen met zijn moeke en mutti een kasteeltje van vilt en touw. Hij tekende eerst de delen op het vilt, moeke sneed het uit met een cuttermes en mutti naaide de vier zijden aaneen. In de praatronde kwamen de kleuters op het idee er een spel mee te maken in de trant van het spel 'Stormloop' dat Wout begin deze week meebracht naar school. Ze willen wel steentjes rond het kasteel, waarop de pionnetjes kunnen verzet worden, een valbrug en de mogelijkheid dat je in de slotgracht kan donderen. We gingen aan de slag...
Jana en Johanna knipten de vierhoekige stofjes uit stalenkartons, Wout, Mona en Haroun schilderden de weide en plakten vervolgens de stofjes rond het kasteel en tenslotte werd nog de gracht aangebracht.

'Bib'berdebib!

2009-02-04T05:49:00.000-08:00

Vicky, Anne, Kobe, Züleyha, Izana, Mona, Guus en Caner gingen vandaag in de bibberkou richting 'bib'liotheek. Ze brachten een hoop boeken mee over ridders, kastelen, prinsessen. Er is werk aan de winkel!
Als boek vertel ik vandaag 'Prins Arthur en Prinses Leilah', een intercultureel, modern sprookje. Na afloop hadden we nog een gesprekje over 'rijk en arm' in de tijd van de ridders en nu. Haroun vertelde dat hij geld inzamelt voor de arme mensen die hier wonen en dat hij het geld dan aan iemand van de kerk geeft die het dan aan die mensen geeft. Na wat overleg zouden ook onze kleine schatten geld willen inzamelen voor de arme mensen in Afrika, want het is daar oorlog. Max en James weten dat een zekere meneer Bush daar een beetje de schuld van is en dat het nu Barack Obama is die president van Amerika is.
'Hoe' we geld gaan inzamelen weten we nog niet want het was alweer koekjes- en speeltijd. We nemen in ieder geval de draad nog terug op!
Na de speeltijd gaan we in de tekenhoek aan de slag met de crea-doos van Mathis, terwijl we in de werkhoek knutselen met de fantasierijke figuurtjes die we gisteren maakten met verf en touw. We plakken er allerlei kleine frulletjes op en verklappen nog lekker niet wat het wordt!
In de afsluitronde bekeken we een aflevering van Kulderzipken :'Op drakenjacht!'. Het was heel spannend! De draak die op bezoek gekomen was had een souveniertje achtergelaten in de vorm van een 'drakendrol'. Sommige kleuters roken de drakenkeutel écht, stel je voor !

Kastelen

2009-02-03T11:00:00.000-08:00

Het thema 'Kastelen' sloeg in als een bom... Otto en Wout brachten hun kastelen mee, een boek 'Ridders en kastelen', een spel met een slottoren.
Haroun, Otis en Jelle werkten aan een kartonnen kasteel, Guus en Kaan maakten een vlag met Knex, Kobe en Irsa probeerden een kasteel te maken met Knex, Wout en James tekenden kastelen in de tekenhoek, Mona, Irsa en Merel werken aan een kasteelboek.
Vanmiddag experimenteerden Züleyha, Merel, Amelia, Jana en Ceren met de 'touwtrektechniek' en bekwamen ze deze fantasierijke figuurtjes.
't Was weer een bedrijvige dag in ons klasje...

Licht in de duisternis

2009-02-02T11:59:00.000-08:00

Mathis ging naar de Ketnetstudio en kreeg er vier ketnetlampjes. Hij en enkele andere kleuters speelden ermee in het pikdonker in de gang. Bij het bespreken van een vrije tekst van Amelia in de afsluitronde over een wezen in de ruimte dat bijna helemaal zwart was, opperde Haroun dat dat kan, want dat je in het donker geen kleuren kan zien. Uit Mathis' getuigenis blijkt dat je in het donker enkel het kleur van de lamp kan zien en dat de muur en alle spullen waar je op schijnt dan dezelfde zijn, in dit geval blauw. In de ruimte is dat dus zwart ? Of is het geel of wit door het licht van de zon ? Wat een moeilijke vragen stellen onze kleuters he?! Of weet jij het antwoord?
In de werkhoek bracht Merel het idee aan om een blad vol te schilderen en daar dan in te tekenen met een stokje. Dat doen we niet alleen met een stokje, maar ook met kleurpotloden. Met o.a. een prachtige zonsondergang van Irsa, een kriebelkrabbelwerkje van Züleyha en een wasmachine van Jana tot gevolg...

pc2

2009-01-30T11:04:00.000-08:00

We kregen er een tweede pc bij van Bart onze ict-coördinator...
Dit lokt heel wat bedrijvigheid en 'samenwerken' uit vooral in het zoeken van namen, letters en hun volgorde en die dan 'schrijven' op pc.

Vrije teksten

2009-01-29T11:11:00.000-08:00

We nemen een dun blauw blad papier en maken er een bolletje van. Dit vouwen we terug open en plakken we met koudlijm in ons vrije tekstenschrift. Nu kunnen we er op gaan tekenen met zacht vetkrijt.

Bloemen

2009-01-28T07:55:00.000-08:00

Doordat Kobe en Mathis hun werkmap 'af' hebben, verdienden ze drie bloemblaadjes : dat van denker, rekenkampioen en schrijver. Mehri verdiende de raket = terugtellen van 10 naar 0, Max telde tot 100. Zo kwamen er enkele bloemen helemaal vol met bloemblaadjes en zijn ze aan 'groeien' toe... Achter de bestaande bloem wordt een nieuwe,mooi beschilderde en vooral grotere bloem bevestigd. Plaats dus voor nieuwe uitdagingen, nieuwe bloemblaadjes. We stelde vandaag ook het nieuwe bloemblad 'orka' voor. Dit kwam er op vraag van een mama die graag een nieuwe uitdaging voor haar kleuter had : nl. meer dan vijf meter zwemmen(= bloemblad goudvis), nl. 50 meter! Kobe tekende een orka en stempelde er 'o r k a' bij. Als je je zwembrevet komt tonen aan de groep, krijg je dit bloemblad op je bloem!

Kleuterboemeldag

2009-01-27T21:57:00.000-08:00

Orka's

2009-01-20T10:53:00.000-08:00

Enkele kleuters brachten orka-popjes mee die we gebruikten om orka's in volle oceaan te tekenen en te schilderen. Na ze heel goed te bestuderen en het tekenen wat te oefenen kregen we deze artistieke resultaten van Mona, James, Jelle, Otis, Guus en Kaan. We zijn er supertrots op!
Haroun bracht een dvd mee over walvissen en orka's en andere zeezoogdieren. Interessant... we bekeken het eerste halfuur en morgen willen we graag verder kijken. We leerden het verschil tussen tand- en baardwalvissen, wat en hoe ze eten, dat ze in alle wateren vertoeven, zowel warme als ijskoude,...

Muizenissen

2009-01-19T10:00:00.000-08:00

We werken aan onze brief die we gaan sturen naar de kindjes van de Speelplaneet. Daar startten we vorige week mee (zie vorige post) en vandaag is dat muizenhoekje na wat drukwerk af. Uit het boek dat Irsa voor haar verjaardag meebracht voor de klas, lees ik nog enkele verhaaltjes voor om de muizenissen af te ronden met een kattengrapje. Daarna kiezen we nog een nieuw thema voor deze week : orka's! Dit naar aanleiding van de orka die Kobe ontwierp als nieuw bloemblaadje voor zwemmer van 50m!
Wie dus boeken, dvd, cd-rom, cd met gezang, prenten, info, speelgoedorka's, een kinderbadje om er met waterdieren in te spelen heeft, wil je het meebrengen naar de klas? Alvast bedankt!

Post !

2009-01-12T08:21:00.000-08:00

Van de kindjes van de Speelplaneet! Bedankt kindjes en Maddy van de Speelplaneet in Gijzegem!
Er zaten leuke techniekjes in voor monodruk, twee paspoorten van Jente en Loes, foto's van de hoekjes van hun klas, een lange brief met heel wat vragen,...
Eén van die vragen is : heeft jullie klas ook een naam?
Neen, dus zochten we er samen ééntje en het werd........... de muizenklas!
Meteen rees het idee bij Merel om muisjes te maken en die op te hangen in de klas, en onze klasnaam erbij te zetten, een zelfgemaakte muis op te sturen. Julian wilde meteen een briefje naar Loes sturen, want hij wil graag haar vriendje zijn, andere kleuters willen ook graag zo'n paspoortje maken om op te sturen, mèt foto. Kobe en Yari bouwden een grote dierentuin in onze 'auto'hoek met houten blokken, want ook wij hebben een bouwhoek!
We maakten ook muisjes, maar geen enkele kleuter wil 'haar' muis opsturen naar de speelplaneet. Misschien willen ze dit morgen wel met een extra muisje?? We zien wel...

Ridder Jelle en het paard

2009-01-09T07:12:00.000-08:00

Vandaag is de grote dag voor onze eerste toneelvoorstelling 'Ridder Jelle en het paard'
Een beetje moe, maar voldaan van onze voormiddag in de speelstad, gaan we aan de slag in de werkhoek. Onze schminkhoek in de poppenhoek is wat te krap om al onze acteurs te schminken, vandaar.
Koning Luipaard en zijn koningin Annabel, al hun prinselijke dochters en hun zoon ridder Jelle en natuurlijk zijn paard en ridder Julian, tevens kasteelwacht worden allen door 'deskundige handen' geschminkt.
Ons acteerwerk beperkt zich vandaag tot het uitbeelden van wat Annik vertelt : het sprookje dat we samen naar het scenario van Merel, improviseerden in de evaluatieronde gisteren.
Enkele kleuters willen graag volgende keer ook zelf praten in het stuk. De evaluatie van ons optreden en verdere planning volgt maandag.

Koning Luipaard

2009-01-08T07:07:00.000-08:00

We schminken terug vandaag...
Ziehier Koning Luipaard en koningin Annabel. Zij zullen morgen in de grote kring optreden in een door de kleuters zelf bedacht toneelsprookje.

Brrr ! Koud !

2009-01-07T06:25:00.001-08:00

Wat was het koud buiten in de speeltijd! Onze handschoentjes, muts en sjaal, en natuurlijk dikke jas kwamen goed van pas !
Toen we terug in de klas kwamen trakteerde Vicky ons op een lekkere kop warme chocolademelk. En daarna gingen we aan de slag... 'pompoenpitappelkwartjes' maken, schminken, onze kroontjes afwerken,...

Schminken

2009-01-06T11:01:00.000-08:00

Vandaag was het een drukte van jewelste in de klas !
We verwelkomden Anne uit Nederland die de komende 4 maanden op dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag als onderwijsassistente stage zal lopen in ons klasje. Een eerste paar welkome helpende handen! Dan kwam Vicky terug en Ellen kwam Anneke vervangen. We hebben genoten van die extra aandacht!
Anne speelde het visspelletje met ons, Vicky liet zich gedwee schminken door bedrijvige kleuterhandjes, Ellen assisteerde bij het nabouwen van plannetje met knex. In de werkhoek maakten we 'ijshartjes', dat was een ideetje van Amelia.
Tenslotte sloten we de dag af met het prentenboek 'Casper de Clown' die een grijze wereld heel kleurig maakt samen met een hoop vrienden, veel oefenen en vooral... zijn rode neus!

Sneeuw en zo

2009-01-06T10:48:00.000-08:00

We genieten van de sneeuw en het ijs... en maken er vandaag ook nog een vrije tekstendagje van...
Ziehier eentje van Mathis en eentje van Wout...

Kerstfeest!

2008-12-19T02:49:00.000-08:00

Allegaartje

2008-12-18T12:17:00.000-08:00

Oudercontacten en nieuwjaarsbrieven vroegen enige aandacht, waardoor onze blog wat verwaarloosd werd. Maar niet getreurd... hier zijn we terug met enkele foto's van de vele activiteiten doorheen de voorbije week. We bekeken de hartvertederende film van Mathis : 'Kerst bij de lieveheersbeestjes', gingen spelletjes halen bij de spelotheek en speelden vervolgens ettelijke keren 'Wie is het?'. De oma van Jelle kwam met ons 'We gaan op berejacht!' spelen en de mama van Julian maakte met ons sfeerlichtjes in het atelier op woensdag. Het was weer een heel gezellige voormiddag, waarin ik jammer genoeg de tijd niet vond om een fotootje te nemen. Vandaag vierden we drie verjaardagen : Julian werd 6 , Ceren werd 5 en Mathis ook 5 en schminkten we onze lippen rood... rara... waarvoor zou dat nu kunnen zijn? We verklappen het lekker niet !
Vanmiddag tenslotte bekeken we de toneelvoorstelling 'Broederlijk delen' door de vijfde leefgroep, onder regie van Anouk.
B R A V O ... Bravo voor deze schitterende acteurs!

Gewei

2008-12-12T08:35:00.000-08:00

Kobe wil een rendiermuts maken. We halen er het boekje van Max en James bij, waarin hij eerder op de ochtend een rendier ontdekt had. Eigenlijk vinden Haroun, Jelle, Kobe en Julian het gewei van het hert mooier en makkelijker om te tekenen, dus gaan ze aan de slag... Het knippen blijkt alsnog erg moeilijk, maar ze houden vol en het resultaat mag er zijn...
In de grote kring showen we tenslotte onze kerstmutsen die we vanmorgen bestempelden, onze hertenhoedjes en andere zelfgemaakte spulletjes om trots om te zijn.

Kerstmuts

2008-12-11T08:44:00.000-08:00

Mona komt deze morgen de klas heel enthousiast binnen : ze wil een kerstmuts maken en liefst 'nu'. We proberen met een dubbel vel krantenpapier de vorm van een kerstmuts te vouwen. Eerst pakken we de twee bovenhoeken en vouwen die naar binnen tot ze een beetje over elkaar liggen. Daar nieten we ze aan elkaar. Als je dan je hand onderin de krant steekt krijg je iets wat lijkt op een punthoed. Dan gaan we het langste stuk van de hoed aan de buitenkant omhoog rollen tot we een rand van de muts krijgen. Dit niet je best ook hier en daar wat vast. Dan maak je van een half blad krantenpapier een bol en niet je die er aan. Schilderen en klaar... tenminste dat vind ik. Mona, Merel en Irsa denken er anders over : we kunnen er nog op stempelen met de stempeltjes die we van de sint kregen ! Maar dat doen we morgen...
In de sporthoek bouwen Kaan, Haroun, Guus en Jelle samen een prachtig kasteel met echte torens en draken er in !

Kriebelkrabbel

2008-12-09T13:08:00.000-08:00

Jelle vroeg zich af of ik kriebelkrabbel mooi vind.
Als je die kriebels en krabbels hier op onze foto's bekijkt misschien niet meteen... maar eh ...deze kriebelkrabbels zijn een schitterend vuurwerk geworden...wacht maar tot je onze nieuwjaarsbrief ziet !

Zoogdier of vis?

2008-12-08T09:47:00.000-08:00

Haroun gooit zich samen met Jana, Helena, Amelia en Züleyha in het maken van kerstversiering voor onze kale kerstboom. Het vraagt inspanning een ronde kerstbal te tekenen en uit te knippen en daar dan een gat in te maken om een haakje aan te bevestigen. Vervolgens is het nog een hele klus om die bal in de boom te hangen, want die durft daar uit te springen als je hem niet goed vastmaakt aan het takje!
De kindjes zijn ook nog helemaal in de ban van dieren, ondanks sint en kerst die de klas binnenwippen.
Max en James brachten hun nieuwe schatten mee die ze van de sint kregen : een blauwe vinvis(-pop) en een walvishaai (-pop). Toen ze ze voorstelden in de praatronde stelden we ons de vraag of de walvishaai nu een walvis is of niet, want de walvishaai heeft kieuwen en walvissen hebben die toch niet? Nochtans eet een walvishaai net als een walvis kleine vis en plankton. Hoe zit dat nu? Het antwoord vind je als je op hun naam klikt.
We leren dat een walvis geen vis is, wel een zoogdier dat jongen werpt, net al de mens en dat die, ook net als de mens, ademen dmv longen. Hun neus bevindt zich bovenop hun kop en heet 'spuitgat' omdat ze als er water in komt ze dat eruit spuiten.
Wist je trouwens dat walvissen ook kunnen zingen? Dat kan je hier beluisteren !
In onze autohoek wordt een hele dierentuin aangelegd met een speciaal apart (!) verblijf voor de babyjachtluipaardjes !
En Guus en Kobe puzzelen aan een 'dierenwereldpuzzel'.

Eindelijk, daar is hij !

2008-12-05T05:48:00.000-08:00

En we waren er helemaal klaar voor, dank zij Sara die onze kleuters zo goed begeleid heeft tijdens mijn weekje afwezigheid. Bedankt Sara!
En nu genieten maar van de leuke foto's die ze nam...

Schimmel

2008-11-27T12:02:00.000-08:00

Slechtweervandaag, het paard van Sinterklaas, is een schimmel. Dat is een wit paard met vage zwarte vlekjes. We willen een paardenhoed maken en gaan aan de slag met een voorbeeld uit een boek hoe je een paardenhoofd kan tekenen. Haroun komt trots zijn 'blauwe' puzzel tonen die hij maakte. Daarna doen we een dansje met een lied van Irsa's cd van Jan Desmet. Die dans gaan we dan morgen in de Grote Kring tonen. Yari bouwt samen met James een... neen ...geen file, wel een racebaan !

Sint- en Pietportret

2008-11-26T11:50:00.000-08:00

We werken verder aan onze Sintpop en in de namiddag beginnen we aan de Pietpop.
In de afsluitronde doen we een raadselspelletje met het bouwwerk van Caner : 'Ik zie, ik zie wat jij niet ziet... het is rood en staat het hoogst, wat is het?' Zo oefenen we begrippen als hoogst, laagst, in het midden, open/dicht, kleuren,op, onder, naast, door,...

Nieuwe mannen?

2008-11-25T10:39:00.000-08:00

Vandaag maken we soep ten voordele van de spaarrekening voor extra-murosuitstappen voor het volgende schooljaren.
Heel de Loods is druk in de weer met het snijden van wortelen, ajuinen, selder, prei en vooral pompoenen.
Onze klaspop Doedel kijkt geïnteresseerd toe...
's Avonds gingen we dan de soep met onze soepmobielen in de buurt verkopen.

Sinterklaas

2008-11-24T10:49:00.000-08:00

Onze omslag voor de Speelplaneet gaat morgen de postbus in, mèt postzegel!
Voor het bezoek van de sint en Piet willen we graag een heel groot portret voor en van sinterklaas maken. Züleyha, Ceren, Guus, Haroun, Merel en Julian tekenen samen (elk een onderdeel) deze Sint en beplakken hem met glanspapier. Guus plakte er zijn appelsienpitje op als neusje ! en hij is nog niet af, maar dat hadden jullie wel al gezien he...

Egeltjes

2008-11-21T07:24:00.000-08:00

Deze ochtend maakte we een brief op die we dan maandag zullen versturen naar de Speelplaneet en werkten we het doek af, waarvan je de foto's kan bekijken op vorige post.
In de namiddag verzamelden de kleuters tijdens het gure weer 'natuurschatten' : stokjes, blaadjes, mini-denappeltjes (?). Die deden hen denken aan de foto van de Speelplaneet waarop ze een schilderij maakten met natuurmateriaal. Wij willen er in het kader van ons thema dieren 'egeltjes' mee maken. Dat deden ze ooit eens bij Vanessa met speeldeeg en willen ze nu nog eens doen. Dus maak ik snel een hoop speeldeeg en we gaan aan de slag. Ik kijk enkel toe... de kleuters zoeken zelf uit wat ze eerst gaan doen, en daarna en door middel van 'trial en error' en af en toe een gerichte vraag van mezelf slagen ze in hun opzet.
Yari besluit kappertje te spelen, want zijn stekels zijn veel langer dan die van de andere egeltjes! Ze zijn ook moeilijk te breken, dus een schaar komt van pas. Julian vindt het moeilijk om tussen de stokjes te schilderen en Merel geeft de tip om er de stokjes uit te halen en eerst het lichaam te schilderen. Terwijl de egeltjes staan te drogen op de verwarming, gaan we kijken naar de griezelige en tegelijk heel schattige projectvoorstelling van de eerste leefgroep van Vanessa. Wat deden ze het fantastisch! Dikke bravo voor alle spookjes en natuurlijk voor Vanessa en Els!

Speelplaneet

2008-11-20T07:09:00.000-08:00

We kregen vandaag 'echte' post! De kindjes en hun juf Maddy van de tweede leefgroep van de Speelplaneet uit Aalst stuurden ons een aantal foto's, waarbij we konden zien welke kunstwerken ze gemaakt hadden voor hun projectvoorstelling over 'Kunst'. Het werk waarbij ze met hun voeten schilderden stimuleert onze kleuters om dit ook eens uit te proberen en dat doen we ... Het rollen met de verfrollen kriebelde wat teveel aan onze voetjes, dus we stapten gewoon in het schaaltje met verf en dan op het doek. Het was heel plezant, vooral toen we begonnen te 'skiën' op muziek! Ook het wassen van onze voetjes was heel gezellig. Toen het doek droog was plakten we er de edelsteentjes op die de kleuters enkele weken geleden vonden in onze knutselkast en schilderden we met goudpoeder gemengd met water en wat houtlijm. Het reslutaat kan je zien aan onze deur van de eetklas, waar ik nu ook de brief en de foto's aan bevestigde.

Gezellig...

2008-11-19T22:20:00.001-08:00

Seppe bracht ons vandaag een bezoekje uit Frankrijk! Wat leuk hem weer te zien...(je ziet hem helemaal links op de eerste foto)
Zijn mama Annelies en Moeke van Wout komen met ons gezelschapsspelletjes spelen...
De ochtend vloog veel te snel voorbij!

Vrije teksten

2008-11-18T11:59:00.001-08:00

Yari, Julian, Irsa en Kobe maakten een tekst bij hun 'kunstwerk met vissen'.

Sponsdruk

2008-11-17T11:52:00.000-08:00

Merel kreeg van de broer van Sinterklaas, nl. Sint Maarten een doos met sponsstempels. We gingen er mee aan de slag... Als de werkjes droog waren werkten we ze af met houtskool.
Het boekje van de dag was 'Witte Pietje' van Mies Bouwman.

Veerle Ernalsteen

2008-11-13T11:40:00.000-08:00

Veerle kwam ons het verhaal over de beer en de rijstpap vertellen. We hingen aan haar lippen!
In de werktijd knipten we vissen uit stof en schilderden we hun omgeving erbij met waterverf, want Kobe had zijn goudvissen meegebracht. Wist je dat vissen een rugvin, buikvinnen en een staartvin hebben. De staart is hun stuur. Ze hebben twee ogen : aan elke kant van hun lichaam één. Bij ons staan ze allebei vooraan op ons gezicht. Achter hun oog zien we een boogje : dat zijn kieuwen. Daarmee kunnen vissen ademen onder water, dat kunnen wij enkel met een snorkel of met zuurstofflessen weet Haroun. Hun schubben glanzen, daarom gebruiken we glanzende stofjes.. Mooi he...

Tijgers

2008-11-12T11:32:00.000-08:00

Mama Iege kan echt chinees praten en ze leerde onze kindjes in het atelier een chinees liedje : 'Twee tijgers rennen snel'... in het chinees natuurlijk... Dat liedje kan je terug vinden in het boekje met cd : 'Twee tijgers rennen snel' van uitgeverij J.H. Gottmer. Wist je dat 'weiba' 'staart' betekent? Iege maakte ook nog met de kinderen sfeervolle tijgerlampionnetjes. Die kan je zien in onze kring.
Johanna stelde al een aantal keer voor een sleutelhanger te maken voor haar papa en dat deden we ...